Alumnos de la UCCuyo trabajarán en problemas vinculados a la esclerosis múltiple
El pasado 6 de abril, en el Rectorado de la Universidad Católica de Cuyo, fue firmado un convenio marco y acta complementaria entre las autoridades de esta casa de estudios y de la Fundación Javier Caselles.
El convenio marco fue firmado por la rectora, Lic. María Laura Simonassi y la presidente de la Fundación, Graciela Caselles. En ese contexto, el instrumento legal expresa la intención de ambas instituciones de cooperar recíprocamente en la programación y ejecución de actividades académicas, de extensión y de investigación universitaria, orientadas a la asistencia mutua en temas de interés compartido y al cumplimiento de sus fines institucionales.
Intervención de la Facultad de Ciencias Médicas
Sobre la base del Convenio Marco, las autoridades de la Facultad de Ciencias Médicas de la UCCuyo y el Espacio Esclerosis Múltiple San Juan, Sergio Gabriel Albarracín y Graciela Caselles suscribieron el acta complementaria que baja al terreno operativo esta alianza institucional. El instrumento establece como objetivo general colaborar en el diseño, ejecución y desarrollo de actividades de extensión orientadas a problemas sanitarios específicos vinculados con la esclerosis múltiple, integrando a las distintas carreras de la facultad. Esta unidad académica asume la responsabilidad del diseño, coordinación y dictado de las propuestas, la presentación de cronogramas, nóminas de estudiantes y docentes. En tanto que el Espacio aporta infraestructura, recursos humanos especializados y acceso a información pertinente para sostener las actividades.
Durante el encuentro, la charla se centró en el modelo de acompañamiento que la Facultad de Ciencias Médicas propone para sus estudiantes y docentes, y en la brecha que aún existe entre la formación tradicional y las necesidades reales de las personas con enfermedades crónicas, particularmente las neuroinmunológicas como la esclerosis múltiple. La facultad presentó el acompañamiento continuo a las trayectorias estudiantiles y docentes, espacios de reflexión sobre la práctica, apoyo emocional y desarrollo profesional como una estrategia deliberada para reducir la brecha entre lo que se enseña y lo que las personas con esclerosis múltiple necesitan que un profesional pueda ofrecer.
Producción de conocimiento compartido
La perspectiva institucional de la UCCuyo, en línea con las buenas prácticas de universidades con experiencia en educación médica, es que la extensión y la investigación se integren al currículo como espacios formativos donde se ejerciten competencias clínicas, científicas y sociales en contacto directo con personas y comunidades reales. En el campo de la esclerosis múltiple, esto supone también contribuir a la generación de evidencia local, actualizar prácticas de cuidado y favorecer el acceso a información de calidad para pacientes y familias, aspectos que en la charla fueron presentados como parte de la responsabilidad social universitaria.
Esta alianza con la Fundación Javier Caselles se presentó como un paso concreto para que la universidad, sus estudiantes y docentes estén más cerca de las personas con esclerosis múltiple, aprendiendo con ellas y trabajando para acortar brechas de acceso, calidad y humanidad en la atención.
Eduardo Tello- Prensa
Leyla Espinoza- Fotografía
